Det blinde punkt” i sammenspils-undervisningen inden for rock og pop (del 1)

Turid Nørlund Christensen, lektor

 

Beskrivelse af udviklede arbejdsmetoder ud fra Otto Scharmer’s Teori U-model i forhold til kreativ sammenspilsundervisning med fokus på at skabe et originalt udtryk og lydbillede i orkesteret/holdet.

Se poster for projektet herunder

Siden er sidst opdateret tir d. 10. maj 2016